学者

春天2021学术馆

AIC欢迎学生回到春季学期,类似于校园如何在秋季重新开放。大多数课程将通过远程,同步(“Live”)交付提供,除了需要在实验室,手等上的卫生科学课程中的某些模块外,还有一些模块。

学术日历已更新,以反映春季学期的变化: //www.highfloater.com/academics/academic-calendar/。传统的本科学期将留在十五周,从1月19日跑到5月4日。此开始日期是正常的一周,延长冬季休息一周。 2021年3月将没有春假。对于所有其他计划和开始/结束日期,请参阅学术日历。

为了支持每个人的舒适性和对课堂经验的承诺,AIC的院长和教师正在寻找课程,以了解可以让更改在哪里,以便从一周到一周内更具灵活性。目标是拥有高质量的教学和课堂实践,让每个人都共同参与有意义的学习经历。学生积极参与和在课堂上的存在对于这种有意义的经历至关重要。

课程格式

AIC在荣誉其丰富多样性的环境中提供机会的愿景了解秋季重新开放的学术计划的工作。我们的主要目标与该计划是创造机会,以确保学生能够继续进入学位完成,以极少的破坏,并持续支持他们的教师,辅导,学习资源,建议等。

我们每个人都经历过大流行的无数方式,其中大流行的人类互动,但AIC致力于获取,机会和多样性仍然很强劲。为此,我们将继续支持那些拥有技术需求的学生 - 校园和远处 - 以及与教师和学生密切合作,以支持持续的关系和网络。如果您有技术需要,请访问您的学术院长,他们可以协助您的要求。

我们相信教师和学生将找到有意义的方法,以继续进行教学和学习的共同体验。通过持续的技术培训,教师已经提供了资源和指导,教授远程,同步课程,以及更杂交和更安全的面对面模块。

我们了解学生的教师互动的重要性,我们致力于确保教师为此目的提供资本化技术的机会。教师将支持学生与课程材料的参与及其与同学的联系。

对于需要某种水平的动手教学和学习(实验室,临床,实际,实地许等)的课程,学生可以期望继续在远处参加教职术(讲座)。任何在教室里发生的课程都需要面部覆盖和/或面罩。在合理的情况下,在社交距离教室中将发生实践学习。学生必须打破六英尺间距以彼此互动,他们将提供适当的PPE以降低风险。

在学生将学习的教室里,将在时间表中休息,以便允许必要的清洁,并为学生/行人提供延长的时间,远离那个教室/建筑物。这可能意味着课时需要有时延长。

在整个夏天,都提供了彩票平台混合动力和完全同步,远程方式的最佳实践指导,并专注于使用黑板技术,内容交付,提高学生参与,教师沟通,重点设计和实施适用于每个教学方法的评估策略,包括适当使用在线支持软件。如果您需要从笔记本电脑到WiFi,请让您的Dean知道是否需要访问技术。我们准备帮助。

类似于秋季,春天的同步,远程类将在学生的时间表上出现的时间,主要是通过缩放和黑板,虽然一些课程将使用额外的方式,如youtube,panopto等。学生可以期待所有的课程黑板中的课程内容,无论课程是否被视为远程或混合。

到11月中旬,学生时间表将最终确定,学生将知道他们的课程将如何呈现。学生将有机会审查他们的时间表,并在“添加/删除截止日期之前进行任何更改。

对于不希望参加有一个人组成部分的课程的学生,可能会延迟完成计划。学生应咨询他们的顾问,以确保任何时间表变化都在毕业时保持他们的轨道。

学费不会随着这种交付模式而改变。无论模态如何,学生都将继续获得相同的质量学术体验。该学院一直在努力对教师进行额外的培训,并投资新资源,以满足学生的需求,同时缓解我们校园社区中Covid-19传输的风险。我们预计,较近额培训和准备时间的秋季学期远程学习经验将是去年春季提供的增强版本。

等级和学生需要患病

因为大学询问任何感到恶心的人留下的人,因为疾病而错过班级的学生将能够与他们的教师一起工作,所以他们的缺席不会干扰他们的进步或站在课程中。一个学生应该计划立即与他们的教师沟通,如果他们因疾病需要错过课程,或者因为他们被指示自我隔离。

课堂协定

我们社区的所有成员都预计将在所有大学建筑内部穿着脸部覆盖,除了住宿大厅房间,住宿大厅(参见住所生活政策),由一个人占用的办公室,坐在餐饮时。所有教室和课堂建筑都需要面部覆盖物。桌子将以六英尺间隔间隔开,以保持社会距离。这将限制任何一个课堂的人数,基于课堂尺寸。大学将在尽可能使用时使用最大的教室。

手工清水剂和消毒湿度都将向学生,教师和工作人员提供,因此他们可以觉得它们接触的表面更加清洁。此外,课堂将在整天中清洁课堂,在课堂上进行消毒和消毒。

交通流量将被转移,以便在课程变更期间缓解走廊中的拥堵。对于有多个门的教室,将有一个入口和出口。

额外的学术体验

计算机实验室和库等学术空间将遵循社交偏移协议,详细说明。大多数图书馆资源将继续以数字方式提供。 Amaron Hall举办了其他学习空间和计算机实验室。

与学术馆的建议和其他约会将随时转移到虚拟会议。任命对于任何亲自会议都是首选。导航教育成功的中心(巢)正在探索创建下降时间的方法,同时最大限度地减少风险。

学生教学,实习,观察和临床经验将如何进行,将由国家指南和大学合作伙伴在这些展示中确定。该学院正在探索虚拟机会,使学生能够满足在局部展示位置的活动中的要求。

秋季2020年学者

学期信息 - 秋季2020

学期信息 - 2020年下降

AIC欢迎学生回到2012年8月24日8月24日班级的秋季学期。大部分课程将通过远程,同步(Live)递送提供,除了需要个人交付的健康科学课程中的某些模块,如实验室,手依赖等。

11月20日之后,校园内将不提供课程。

学期将留在十五周,从8月24日跑到12月11日。

劳动节和哥伦布日将被用作常规课堂,但在感恩节的一周内不会提供课程。

AIC希望在2021年学期期间恢复亲自教学,并将继续监控本地,州和CDC指南,以进行明智的决定。

课程格式

课程格式

AIC在荣誉其丰富多样性的环境中提供机会的愿景了解秋季重新开放的学术计划的工作。我们的主要目标与该计划是创造机会,以确保学生能够继续进入学位完成,以极少的破坏,并持续支持他们的教师,辅导,学习资源,建议等。

我们每个人都经历过大流行的无数方式,其中大流行的人类互动,但AIC致力于获取,机会和多样性仍然很强劲。为此,我们将继续支持那些拥有技术需求的学生 - 校园和远处 - 以及与教师和学生密切合作,以支持持续的关系和网络。

我们相信教师和学生都会发现有意义的方法来继续教学和学习的共同经验。今年夏天通过技术培训,教师已经提供了教学和指导,教授远程,同步课程,以及更杂交和更安全的面对面模块。

我们了解学生的教师互动的重要性,我们致力于确保教师为此目的提供资本化技术的机会。教师将支持学生与课程材料的参与及其与同学的联系。

对于需要一定程度的动手教学和学习的课程(实验室,临床,实践,实地许等),学生可以期望在远处继续参加教学。任何在教室里发生的课程都需要面部覆盖和/或面罩。在合理的情况下,在社交距离教室中将发生实践学习。学生必须打破六英尺间距以彼此互动,他们将提供适当的PPE以降低风险。

在学生将学习的教室里,将在时间表中休息,以便允许必要的清洁,并为学生/行人提供延长的时间,远离那个教室/建筑物。这可能意味着课时需要有时延长。

在整个夏天,都提供了彩票平台混合动力和完全同步,远程方式的最佳实践指导,并专注于使用黑板技术,内容交付,提高学生参与,教师沟通,重点设计和实施适用于每个教学方法的评估策略,包括适当使用在线支持软件。如果您需要从笔记本电脑到WiFi,请让您的Dean知道是否需要访问技术。我们准备帮助。

AIC的大多数班级本秋季将以远程同步的方式交付,类似于春季,但有许多月的培训和学习的好处。

这些同步的远程类将在学生的时间表上出现的时间,主要是通过ZOOM和Blackboard,尽管有些课程将使用额外的模态,例如YouTube.,Panopto等。学生可以期待在黑板中找到所有课程内容,无论课程是否被视为远程或混合。

截至8月初,学生时间表将最终确定,学生将知道他们的课程将如何呈现。学生将有机会审查他们的时间表,并在“添加/删除截止日期之前进行任何更改。

对于不希望参加有一个人组成部分的课程的学生,可能会延迟完成计划。学生应咨询他们的顾问,以确保任何时间表变化都在毕业时保持他们的轨道。

学费不会随着这种交付模式而改变。无论模态如何,学生都将继续获得相同的质量学术体验。该学院一直在努力对教师进行额外的培训,并投资新资源,以满足学生的需求,同时缓解我们校园社区中Covid-19传输的风险。我们预计,较近额培训和准备时间的秋季学期远程学习经验将是去年春季提供的增强版本。

等级和学生需要患病

等级和学生需要患病

因为大学询问任何感到恶心的人留下的人,因为疾病而错过班级的学生将能够与他们的教师一起工作,所以他们的缺席不会干扰他们的进步或站在课程中。一个学生应该计划立即与他们的教师沟通,如果他们因疾病需要错过课程,或者因为他们被指示自我隔离。

课堂协定

课堂协定

我们社区的所有成员都预计将在所有大学建筑内部穿着脸部覆盖,除了住宿大厅房间,住宿大厅(参见住所生活政策),由一个人占用的办公室,坐在餐饮时。所有教室和课堂建筑都需要面部覆盖物。桌子将以六英尺间隔间隔开,以保持社会距离。这将限制任何一个课堂的人数,基于课堂尺寸。大学将在尽可能使用时使用最大的教室。

手工清水剂和消毒湿度都将向学生,教师和工作人员提供,因此他们可以觉得它们接触的表面更加清洁。此外,课堂将在整天中清洁课堂,在课堂上进行消毒和消毒。

交通流量将被转移,以便在课程变更期间缓解走廊中的拥堵。对于有多个门的教室,将有一个入口和出口。

额外的学术体验

额外的学术体验

计算机实验室和库等学术空间将遵循社交偏移协议,详细说明。大多数图书馆资源将继续以数字方式提供。

与学术馆的建议和其他约会将随时转移到虚拟会议。任命对于任何亲自会议都是首选。学院正在探索创造下降时间的方法,同时最大限度地减少风险。

学生教学,实习,观察和临床经验将如何进行,将由国家指南和大学合作伙伴在这些展示中确定。该学院正在探索虚拟机会,使学生能够满足在局部展示位置的活动中的要求。

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